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天气冷到不想翻书，听陈丹青娓娓道来，感觉很棒！

作为纪录片或许有些偏颇，但是足够好看，节目效果堪比综艺。虽然剪辑有部分刻意安排，但也能从侧面记录某些文化差异、引发更多对于教育的探讨。 最后中式教育大获全胜，对于这样的结果我并不意外。因为中式教育原本就是以结果为导向、为应试而生，且最后的比拼是以平均分高低为标准，这简直是为了中式教育的胜利而制定的规则。但让我感到惊讶的是英国学生最终的理解和认同。 一个爱喝茶但被屡屡禁止带茶壶进课堂的男孩最后却收到了李老师送的中国茶叶，这是太典型的中国师生关系。老师对学生百般羞辱、惩罚、施加压力，但却又以某种方式给予关爱。我们都在这种又爱又恨的关系中长大，然后又用同样扭曲的方式培养下一代。 其实我一直觉得，无论怎样，孩子都会长大。教育没有所谓的最优解，只能尽己所能，寻求更好的答案。

17 年了 郑秀文还在 xx 男女 没有新意 只剩无趣

三条故事线索交织着，聚合在Century Gowda死后第十一天的葬礼上。

陈丹青凭个人的艺术创作和艺术鉴赏的经验，总体较为客观地侃侃十几谈，可见其功力。且每一谈指出的点都很独到，包括谈古时他说王希孟当时画《千里江山图》20米长卷的时候只有十八岁，包括论今时他说大家闺秀不再，上海也已经失去了它原来的表情等等，实是在通过举例来阐述周遭环境和自身秉性对艺术家的影响。但末了还是落寞，最后一谈他借杜尚之口道出：绘画已经失去了它之前作为视觉媒介的功能，我们生活在一个不再需要绘画的时代。前面十几谈所渲染的人类绘画经验如是的在最后一谈被轻易地完全解构。不过这又或者可以说，艺术正迎来它崭新的时代。