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好一个纯洁动人的天云山传奇，远离庙堂的山涧峡谷中的沉闷低语也可以如此的振聋发聩！

中国放在了第六集，其实完全可以放在第一集，这样我们就知道了，所谓“他乡的童年”也只是少数人的童年，片面的童年。 其他国家： 日本，先进的幼儿教育观念，滋生出的却是一个对女性和母亲充满偏见的社会。 芬兰，没有考核，没有竞争，果然共产主义北欧。 印度，混乱中寻找秩序，依然混乱，但有了希望。 英国，精英教育，阶层固化，这样的教育产生的精英真的理解劳苦大众么。 以色列，生活在不确定中，所以质疑一切，而后寻找新的解决途径。

尽管表演矫情人物不可避免的高大全，但冲着鲁彦周这位太过熟悉名声的高中校友，确实没有让人失望，那种对于时代的无力感实在太揪心

日本那集没有看，只看了芬兰与印度两集， 虽然两个国家经济相比较为极端，但是他们的出发点都是教育小孩首先做自己最重要，拥有一颗包容与善良的心，没有事事都有功利性，北欧地区及芬兰跟我想的如出一辙，看他们的电影反应的也差不多，而印度的社会结构复杂，教育水平不一样，但是也让我非常惊讶，惊讶于他们的社会包容度，反观我们的教育，功利性太强，集体主义，大家都是乌合之众，甚至某些方面来说不如印度

很早以前和老妈一起电影频道看的，爸妈一辈很熟悉