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8.5 一部充满探索性的影片。既有从文学的角度对现实生活的观察，对人际关系的观察。还有镜头语言使用探索。以下转自豆邻罗宾汉：在电影语言方面，导演不惜打破人物与摄像机之间的距离感，不少场景里眼看人物直冲到摄影机前，孩子们早上回幼儿园跟老师问好的一段最明显，甚至在开场的一幕，可以发现丈夫一不小心手就打到摄像机上。其次脸部特写镜头接连出现，让观众将注意力集中在小诗人的微妙表情，在纯真与诡异之间流动，这是营造人物神秘感的重要手段。还有几个设计独特的主观镜头视点，分明就是导演故意而为之，有效维持着模棱两可的悬疑感。最为精湛的莫过于场面调度功力，如幼儿园室内段落：固定机位、旋转镜头、变换景深与焦距的画面等，轻易地用电影画面表述出孩子与成人间的对立面，个体与集体的对抗关系在冷静与紧张的气氛之间不断变化。

把那几个女主都换了可能会好很多，女叁老成这个样子还好意思叫别人大叔？不叫你大姐都是尊敬您。另外我旁边那个孕妇都要哭晕古七了，好想听听她的故事啊！

很奇特，但我不知道它想讲什么。

看了五六遍才看进去……就想知道搞明白为什么20个亿，现在终于驳别迟到，电影本身没什么说的，但是给观众了一个宣泄口。

还是过于拖沓和沉闷了。这也是印象中第一次看以色列电影。小正太出口成诗让怪老师无法自拔！