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反抗不了父亲，那就杀了他吧。绝望之下的母亲竟然提出要和我做，被拒之后恼羞成怒要杀了我，我被迫又杀了母亲。女友看到双手沾满鲜血的我却并不嫌弃，不仅帮我毁尸灭迹还要和我远走高飞。她真是个可怜的好女人，可我并不能再拖累她了，自杀不成那就逃吧，逃吧。并不复杂的故事，单纯从观赏性来看也不是很推荐，但可以看到这种对残酷青春生冷硬派又细腻写实的质感处理和许多70年代的日本电影如出一辙，新浪潮的余韵和日本迷惘一代的写照赋予了电影人们这种极为独特的美学。电影中出现了一段男主角和大学校友拍摄的短片，画面可谓是极为玩味，颇有早期实验电影的风格。

偏见与恐惧就是云层，拨云见日后是真相也是真诚。翱厂罢都非常好听，村长的那段搁补辫简直惊为天人！/2018.12.9

延续《英雄本色》的兄弟情义，最后非得轰轰烈烈，王家卫的编剧实在是拉风。看样子只有邓光荣和四哥谢贤能够在周润发前撑得起大佬的气场了，如果狄龙也算的话。

看了开头几分钟就看不下去了。飞测的演技。。呵呵呵呵呵

刨出阶级斗争的部分，影片讨论的是非常实质教育理念的冲突——知识到底是为了什么。共大的培养理念具有神圣性，是为了践行马克思所设想的人的实现，要培养全面的、自然的、不被异化的人。那么影片中的『资产阶级教育』有没有可能完成这个目标呢？是有可能的。那些因虚荣而四处炫耀自己的文化资本的学生，已经脱离了这种教育方式的初衷，不仅仅是脱离了贫下中农，更是脱离了自己。但反过来，是不是『资产阶级教育方式』和这种人格更具有亲和性？尚不可知。