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角色设定就有问题，所有顽皮的孩子都是没被发掘的天才？只要稍微努力，轻松赶超尖子生？年轻时不近视，退休就带上近视镜？是不是太刻意了？事实上不管电影如何励志，我似乎也不会让这样的老师教我的孩子。所有人都是圣母，说9f班差，难教其实并不差。你去看看电视剧谢文东就知道什么才是真正的差生。所有角色都无疑是最优秀的，唯有马图尔老师是个傻逼。这种电影居然也能有好评 和十七岁的天空比起来这就是个垃圾 校长可以说独具慧眼，单其他老师居然不排斥她？其他学生居然对9f班也就这种程度？设定完全站不住脚。父亲好心介绍银行工作，所有人都对马图尔耐心友好，但马图尔是怎么对家里人的？白眼狼?狗东西，这种人学习再好不懂得知恩图报。

不得不承认，正是这部片子，把科幻片的思想提高到了一个新的高度

脱离主题表达的影像堆叠只会沦为凌乱的不知所云。色彩和摄影都很不错，意象选取也富有诗意，单拎出来片段可圈可点，但整体流畅度太差，男孩咋咋呼呼的之下的内心世界在哪里？用力过猛令人尴尬。青年导演首先应该知道自己想传递什么，而不是告诉观众你看过多少片子，致敬几个大师。 Ps：导演还挺帅的。

看的时候还小...只记得电影模模糊糊的感觉...维纳斯的那一幕倒是清晰. 在当时懵懂的我感受到的是放浪中的绝望...至于电影各人不同的解读之外,能有这样深刻的印象和不灭的场景已经相当难得...

带娃看了《嗝嗝老师》，娃说好看，说为什么我们拍不出这么好的电影？又说咱们的校园剧……切！印象中这几年从《我的神》、《摔跤吧爸爸》、《猴神》、《起跑线》、《神秘巨星》、《苏丹》……一直在带娃看，也从没失望过。虽然只是部套路陈旧的逆袭商业片，但推荐带娃观影，满满的正能量哈！