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可能不够成熟，力度也迂回，但还是有不可忽视的亮点：聋哑学校的设定以“无声”（声音效果）更好地反衬了“呐喊”，同龄人之间的“玩乐”也让未成年人被成年人污染的“恐怖”感更上一层。

凯尔经的秘密，海洋之歌，爱尔兰制作的第叁部动画，有套路感了，开场就来生硬煽情，但是发展越来越顺，到结局控制就挺好的

沉迷于奇情的推进，抛弃了受害者，抛弃了责任。

天哪，太悲伤，太感人了！

1. 校园暴力：人对于他人的尊重与理解需要建立在一定的阅历与经历上，只有受过伤后才能体会受害者的痛苦； 2. 恶意传递：对于巨大恶意的消化需要巨大的乐观、勇气以及一定程度的麻木，而变成恶意的传播者会让这份消化容易一些； 3. 校长不会手语：说在乎容易，为了保护在乎的东西不计代价又有多少人能做到； 4. “我不要喜欢他，我要恨他。” 泪目… 5. 结尾：阳光明媚，欢声笑语，然而暴力真的消失了吗？ 最后，台湾这些小演员们真是让人敬畏。