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6/10。本片影像有两种分化的面向：一种是前期更常使用的中景镜头及其完成的动作-影像，另一种则是中段开始大量使用的特写镜头及其完成的情感-影像。 动作-影像更多用以呈现劳动，而情感-影像则对准孩童的面庞，这种影像的分化或许也也对应着两种不同的内容：对于成人社会的困窘，以及对于孩童的天真。 于是，前半段三孩子的徒步跋涉，这种以孩童为主体完成的动作-影像，或也意味着孩童将无可避免的进入成人的困窘。而“离别”一词或许也指涉着成人社会向孩童的入侵，不断用能指将孩童的天真取代为某些名为“成熟”的特质。 但同样的，“20.5”、“大学生当干部”之类的话语，好像也让“成熟”更贴近某种询唤。以至于，本作在现实主义外多了不少刻意的表达。这同样也是本作中的某些情绪的呈现状态。 也无怪为什么这片能在今天上映。

整个剧情都很美式逻辑，杀手最后不仅不需要完成任务就能拿到一堆钻石，而且还听了很长的故事，最后还成功撮合了一对情侣，然后在雨里跳起了舞。

14段故事跨越了全国各地，东到卖油墩子的上海老奶奶，西至拉萨人力三轮车的66岁老爷爷，导演的摄像机对准的是一群通常情况下无人问津的“无名之辈”。 用导演的话说，他在拍一群“60分的人”，但他们在面对生活的艰难苦涩时，身上迸发出的巨大能量令人惊叹。 生活的光芒虽然微弱，但也能照亮人世间每一扇执着和热情的心门。60分的人一样可以活出100分的精彩。

记住，当你被国家追捕，不要打电话，公共电话也不行。

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