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诗性而非诗意。本可以停在幼儿园老师收到短信呆坐在幼儿园落地窗前，而后“溢出”的那部分则成了真正的电影和诗。存在就是一场自投罗网，于老师是，于约阿夫是，于每个人都是。

前面20分钟简直以为又要碰上一部《鲍笔》了，但突然之间就从现实变成了魔幻，桃花源记之后，最终只能成为平庸之作。

好。/ 1、被镜头提醒，电影技术本身的魅力。/ 2、开头过于逼近的视角，原以为是成人对孩子的凝视和追逐，直到同样的镜头给到成人，形成反差。/ 3、最好的场景都在于对孩子原始状态的呈现，如同情节所设置的孩子天赋的神秘灵光。在成人引导下的行动都有理有据，又荒诞无趣。/ 4、一个“徒劳无功”的故事，就好在“徒劳无功”。/ 5、影片名为《教师》还是成人视角，但也还是贫瘠。“出走”的设置过于激烈，反倒缺失可信度与想象力。/ 6、去掉一星是因为成人的刻意，包括镜头下导演对孩子的刻意。

低俗喜剧。咪蒙的读者可能会发自内心地喜爱此片。惭痴式的剧情，下流的价值观，想要快进的感情戏和毫无灵魂的演员。一边自以为深情地缅怀前任，一边又满世界地聊骚约炮。恕我愚昧，您这感情是纸糊的吧？

就是找不到第叁季，喜欢伊莎贝拉，果敢但是好像总是有主角光环