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剧情介绍精选评论
得得意:182.92.16.26最后一期失望，以至于怀疑前面几期是否立足于前五期五个国家的真实童年。 这是中国的童年吗？是大众教育吗？中产阶级乃至小众的群体才能接触到的童年。所谓“从传统文化中汲取教育的智慧”的理念是好，但是一层层传递下去并将其普及，太难了。
会躲:222.59.189.134我永远喜欢尼哥（划掉）艾玛（划掉）花（划掉）卡缪.箩辫驳
轻浅夏天:61.234.164.199周轶君究竟有没有拍好这部纪录片其实并不那么重要，重要的是，从这几个国家的一些小小的孩子们的童年成长片段中，我们感受到了些什么，学到了些什么，我们能否做得再好一些。（好不是单纯把小孩培养成精英，好是让一个人健全快乐得长大，然后罢础是一个善良快乐的人。）
包砸:36.60.58.191不知道是不是中途编剧换了，感觉前后半段风格和设定都有差别。男主可以和真飞鸟并列我最讨厌的高达机师了，机体还是蛮经典，终于见到了传说中的威猛“大冰箱”。
酸菜面:139.209.20.143最后一集讲中国，试图探讨的是从传统中寻找突破，在文法上是作为对芬兰一集那位现象教育教师一句话的回应（她认为芬兰独缺的正是中国那样丰富的文化传统），看起来轶君也深深同意这一观点，她在片中唯一一次的动情失态就在芬兰（芬兰的现象教育真的令人印象深刻，在中国这一集中，安徽那所学校显现出了近似的特征，当然另一面也体现了中国传统中的私学观念，虽然现在这一传统已然绝灭）。
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