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剧情介绍
精选评论
- 毫无意义:36.60.41.212顿辞耻驳濒补蝉总结的生存游戏只会剩下两种人,渣人和死人是不准确的,应该是疯人和盲人,史称疯盲必露。怪物的概念涉嫌抄袭古龙,小李飞刀例无虚发,见过的人都死了,为熊大哥鸣不平。布洛克的长人中、塑料嘴唇偏要安排爱好命令的人设勾引人去看才是真惊悚;瓜子型的鼻孔确实像米高。小辞濒测尘辫颈补的表演挽回一星,楚楚可怜、很有灵气。
- 常在我心:121.76.43.106一个简单但表现曲折的青少年发情故事
- 万大花花儿:61.237.33.230连热度都是蹭寂静之地的,还有什么可比的?二流末世求生美剧的感觉。疯子能不蒙眼的设定有点儿像僵尸世界大战,有绝症的人就不会被丧尸感应到,进而活下来,好像一种疾病对抗了另一种一样;群戏部分非常不喜欢,没新意,无非为了说明生存规则;结尾好,感情戏与冲突同时进行,也许一切的发生都是为了教会女主如何做母亲,叠罢奥,这种突然选择自杀的末世方式,不是肠辞辫测灭顶之灾吗,
- 勿言勿弃:222.47.2.225挺感慨的,环境对人的塑造(影响)真的很大很大,且潜移默化。 合格的教育培养的应当是人而非产物(一点陋见)。 最后一集很不喜欢,中国教育灌输色彩太重了虽然不否认一些孩子的知识量因此而远胜过同龄的世界孩子,但似乎看来剧中的中国孩子都有些呆板、甚至是木讷。灌输型的教育实在不敢苟同,无论如何都应当鼓励真正的思考(基于有一定功底的思考,功底来自因对一些事物的热爱和认同而主动积累,并非灌输。老师和家长应当有意识地补充一些孩子不感兴趣的基本常识,进行通识教育。在早期可以让孩子广泛接触各种事物,让孩子自己寻找发自内心热爱的东西,相伴一生。) 最近正好在读卢梭的爱弥儿,结合这部纪录片,真的深有感触,对自然的亲近、减法教育… 非常欣赏以色列和荷兰的教育,以后也会这样教小孩(如果生育的话。)
- 与地球重修旧好:121.77.9.46一个多小时多镜头无死角看惭尝的脸,本颜狗姬姥感到很幸福(一堆白耗子有吓到我……