国产日韩在线

偶尔也需要这种不用动脑子的小妞电影来拯救一下我

这片得以问世要归功于黑泽明的坚持，还有片中较原作的许多改动，比如婴儿的出现象征着希望。森林拍摄，直面太阳，移动镜头，印象主义，太多突破性的尝试。而人都在不经意中撒谎或者自欺，影片中并没有很明确的点明真相，利用这个封建残骸折射出的是我们生存的现实，黑泽明更多的是留给世人思考的空间。

先不说要不要给一写也许还有些天资的孩子定义为所谓小天才，那些真的神童天才最后如方仲永者众多，在孩子还是孩子的时候，你们为了拍个片子，就给孩子这么个天才诅咒，合不合适，会不会伤害到他们，甚至影响更远，且放下不说，就说刚开始逼问小姑娘，你认不认为自己是天才，是还是不是，是还是不是的这种逼问方式，就极其不尊重小朋友，然后我还拖到了怼脸拍一个小姑娘，问其爸爸妈妈做什么的，孩子瞬间红了眼眶说爸爸妈妈离婚了，然后开始哽咽。我就想知道，所有的这些拍摄，有家长跟随心理医生督导嘛？不能为了挣钱完全不管被拍的孩子收到多大心里伤害吧？片子放出来，有人起哄怎么办，让她们如何自处？这什么没人性的导演组啊！怒打一星！

徐浩峰：「《罗生门》与《大国民》都是人类精神的巔峰之作。伟大艺术家都是追求空间感的，影视表演是神态，戏剧表演是型态，黑泽明拍古装戏，要求演员作戏剧化表演，甚至直接搬用能乐演技。日本的能乐就是中国宋代的戏剧，只不过不知道甚麼原因没有演进，而是永远得停留在了中国宋代。」

只是完整看完了第一集和第叁集。（因为许多人交口称赞，所以这里我刻薄一点了）镜头语言和审美整体陈旧且平庸（如果个别段落不是恶俗的话——比如第一集里升格镜头和配乐的迷之应用），一度让我以为是个扶贫专题片。价值观方面，第一集：在一种所谓的“向上”生存诉求中，所有的暴力都被合理化了。对真正的冲突和问题，创作者没有自觉，也没有兴趣了解，于是客观上变成了威权的一部分（尤其是采访和旁白的滥用）。主角几乎是失声的。第叁集好些，可能因为人物本身立场的缘故。总之，不值得学习。