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想起90年代学校组织看的歌颂老师的“教育电影”。非常空泛，没有任何深刻内涵，如流水账。

自恋至极，空洞至极（字幕卡真是坦诚）。梅里爱的装置为故事而存在，梅雅·黛伦和布努埃尔至少都懂得利用蒙太奇去构筑只可意会的梦境，而科克托只会借助浮夸的装饰去完成他臆想的拼贴，既无情境，也无内容，更无统筹，如此无聊又刻奇的影像有任何挖掘隐喻的必要么？仅从钥匙孔里窥探那段似乎有些内容（后窗？），但更像歪打正着，而不像是基于观看-被观看思索的结果 @2022-11-02 22:10:41

小时候最不喜欢的一部迪士尼“文艺复兴”时期片子。现在重看发现其实还不错欸，歌很好听，画面色彩也棒，有种野性美。并非一味反殖民主义的民主党滥调，当然难免还是有些濒颈产别谤补濒的陈词。我偶尔会想一件事：现在当然大家都开始反思殖民主义时期的残酷和非人道了，但对于当年类似西班牙征服者那样的西欧开拓者而言，那真的是场勇敢和无畏的冒险。如若他们泉下有知，发现百年后子孙对自己竟然是这个完全否定的态度，不知道会不会哭笑不得?

1933年这样的实验思维真的是无比前卫了！二战前就已经有那么超现实主义的片子了！很多东西现在还在被后人拿来装逼啊！

虽然时代不同，但一起经历过的那种感觉都是一样的，不会变。