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给我一个假期 一场艳遇我就呆在那里不走了……

喜欢这种简单的流水账纪录片

多棒啊，大闪回结构，电影语言漂亮的运用，作为真正意义上第一部有声片声音的运用方式就成了典范。这是真的现实主义啊，想要坚持信仰就要落得窝窝囊囊的男性，社会文化处境本就不怎么样稍有不慎就跌入底谷的女性，老师作为学生们的精神教父对于现世的无力以及对于自身，社会、政治身份的怀疑，虽然片子也存在当时左翼电影惯常喊口号的通病，也没联华那几部歌颂女性的电影看的爽歪歪，但仍然很喜欢：不回避、很残酷、很有效。

真是电影天才，他的脑海中有所有的故事和镜头。而他又是那个孤独自卑的小男孩，又恨父母的分离又渴望亲情，觉得人类太孤单想要在外星人身上找温暖。他们那个电影人frat也太神奇了，包括George Lucas，Martin scorsese，聚在一起为了电影做梦，然后都成真了…

以「拿到文凭」来划分「志学」与「而立」未免天真幼稚了些。很明显，这个刚刚走出象牙塔的「理想青年」本身还是稚气未脱——尚未准备好进入「社会大学」进修和深造的孩子。面对「996」工作制，这个「不愿做奴隶而青云直下」的「未成年人」胆敢「起来」顶撞经理，甚至「辞退经理」拍拍屁股走人——不愿为资本家卖命，又不肯「吃软饭」的袁牧之要是「活在当下」恐怕得「转行」去做自媒体了。显然，这对「小夫妻」面临的主要矛盾是，持续下跌的自我价值与不断攀升的生存压力之间的矛盾。从《桃李劫》的「后果」来看，作者将这一具有代表性，败给「生存战略」的「个人」悲剧归咎于以「老校长」为代表的教育「系统」的失败，而这多是「理想主义者」的一厢情愿。可以用电影批判现实，可以用电影逻辑对抗现实逻辑，但不建议用《大象席地而坐》的逻辑报复现实。