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没坚持到最后的生活大爆炸。

好长啊真的好长 但谜之像走马灯 全是片段//最后竟然这样感伤 看着看着看到自己看到认识的人//清清爽爽地尴尬着 特别日本感//躲闪在窗帘后面 紧张地只敢露出脸小声问 对我是什么感觉//祥子到底是什么小天使啊！//是不出所料 如此普通的你淹没于人潮 却在我突然汹涌的回忆中闪闪发光

“飞不起来的童年”和“即将走完的老年”，电影开头和结尾呼应，卡梅拉仿佛就是一个生活在你我身边的人，几处看得些许压抑，却又不失温暖。生于苦难的孩子早熟得可怕。

破旧的小区，隔绝的邻里，如荒漠般的公共空间变成弱肉强食的森林。几个人物各自用不同的方式，来撞破隔绝状态，这种鱼死网破的拼命尽头，是韩片中常见的，是否来源于分裂的现实？

片头古巴??贫民窟的老师布置给学生们的作业其实适合屏幕前的每个人 老师说要学生们以第一人称写一篇作文，这篇作文就是学习认识自己的开始。满身恶習的单亲妈妈给了少年查拉一个飞不起来的童年。管教孩子不让他在面对社会百态时误入歧途就是作为师表的责任。卡梅拉就是这样一个负责任的老师，他为了不让查拉进入再教育学校(这意味着人生的污点会让学生走向边缘化)，多番与训导机构纠缠抗争。其实她抗争的不止为了查拉，也为了她所在班级的每一名孩子「没有人是可以被放弃的」也正是这样她受到每个孩子的尊敬。查拉真是一个超坚强的孩子，特别是有了喜欢的女生耶妮以后，他那种逐渐变好的冲劲令我动容。卡梅拉老师抗争的方法也很特别，坚持自己然后让一切顺其自然。古巴的社会主义实行得太失败了，太多问题儿童亟待解决。