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7分。在文艺作品中，“失忆”是常见桥段，一方面，失忆可以增强戏剧张力，例如《谍影重重》与《我是谁》，失忆的主人公探索真相，保护自己，与各色人等周旋，来来往往的人难分敌我，稍有不慎，便有杀身之祸。主人公进行的既是勇气战、智力战，也是信息战，是信息从少到多的过程。另一方面，人是记忆的集合体，自我身份需要建立在记忆的基础上，铭记过去，才能搞清楚“我是谁”。所以，失忆常寓意自我身份的迷失，追寻记忆常寓意对身份的寻找与对自我的定位。《我是谁》标题就鲜明地提出这一命题。令人深思的是，《我是谁》中来自先进文明的人进入落后文明，却没有惯常的殖民者的优越感，这种对殖民主义的解构，是否与“失忆”有关？

我天 在网大里看到了院线电影的特效和演技……剪辑还是有点太跳了…

结尾有点续貂，其实是教育片。

疑雾重重的神秘探险之路，一面是末世荒寂的绝望图景，一面是人类深层潜意识里充满希望的欲望冲动和信仰追寻；一面是对空间进行超现实的迷幻区隔、意义重建，一面是将时间过去、现在和未来想象的并置交缠。叁人依偎室内，门庭骤雨倾泻；丘冢似的起伏荒漠，叁人诡秘不安地前行；灰暗阴湿的子宫通道，蜿蜒绵长疑怖重重……梦幻诗意而复杂多义的景观，充满隐喻。而全片可见的多重的房门和多处的镜头画框，一如一道道“禁区”，阻隔和封锁着内心与现实世界。

值得重温，成龙的敬业程度真的冇得讲。我记得第一次看是我爸买回来的盗版痴颁顿，没看前面一部分，跑去看了本港台播的贰痴础。结果只看了经典的后半段。这部片在当年小学生的圈子颇为风靡。先不说周华健唱的部落呼语成为小学生的口头禅，就连男生们也不厌其烦地演起了电影高潮部分的“顶上格斗”（包括我和几个喜欢打闹的男同学）。成龙那一跃好经典。到第二次看已经是2004年的5月末，当时读初二，刚好学校的初中部要开辟考场，于是在家中午休息的时候，在罢痴叠又重温了一次后半段。嗯，还是粤语配音经典一些。