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陈若雪体育老师校长14
地区:库拉索岛年份:2020
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剧情介绍

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精选评论
  • 阿里郎:139.201.39.77
    看到了点湖畔的陌生人的意味。。竟然还是中西字幕
  • 贝阁飘那:106.83.40.244
    如果没有导演字幕解说,看不出任何隐喻,更像是一个嗑药的艺术家自说自话,有些宗教、战争的所谓隐喻只看到喻,没看到隐。字幕里导演说的最多的解释是我以为、我觉得、我想要,观众完全是缺席的,一头雾水,但同时他又说想要启示所有的观众,以神性和预言性,我完全没有被启示到,只觉得荒诞,值得肯定的是有些影像的意象很有意思,特别,有超脱的想象力,但整个影片没有剧情和节奏,完全是自说自话,就像是一个孤独孩子的呓语,跟我在艺术展上看到的实验影片类似,算是提供了视觉呈现的多样性。
  • 一棵白菜:222.70.46.44
    何为社会,何为发展,生产力的意义是啥 我们离原始人类的良知是不是越来越远
  • 极圈里的燕鱼:210.31.147.153
    对我而言,人物的魅力不来源于她的日常言谈举止中,也许是时代或文化差异,她与她的女伴们的调笑我甚至觉得有些傻气无聊(她的上司更是奇蠢无比,完全没有《秋刀鱼之味》中的人那么有意思);人物的魅力在于她做出的选择与她生活展开的路径,在于她相当独特的展望未来的方式,她在旧传统里坚持自我的方式是有限的(不反抗),她在局部辗转腾挪,在有限的空间里以一种狡黠、随和而又无比乐观的态度「坚守自我」,正是这种有限性中蕴含的坚硬使她在影像中的生命更可爱、更持久。
  • 恋葵:61.235.214.9
    我不是你的,你不是我的,你是你,我是我。

      
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